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澳門特別行政區法例 |
根據二月四日第11/91/M號法令第十四條第三款之規定，需要核准澳門高等教育機構之學術及教學編排和學習計劃;
又，澳門大學教務委員會根據上述訓令的規定，已審批了學前教育學課程和小學教育學課程的學習計劃。該兩個課程以培養有關學術領域的專業人材為目的。
鑑此，
在澳門大學的建議下，
護理總督行使《澳門組織章程》第十六條第一款b)項所賦予的權限，著令如下:
第一條 —— 核准載於本訓令附件I、II和III之教育學課程的學習計劃及有關
的學術和教學編排，且該三附件為本訓令的組成部分。
第二條 —— 小學教育學課程和學前教育學課程的編排組成如下：
第三條 —— 學生在完成任一課程的第一階段且成績合格，將獲授予教育學專科學位。
第四條 —— 學生在完成任一課程的第二階段且成績合格，將獲授予學士學位。
第五條 —— 廢止八月二十八日第247/95/M號訓令。
一九九八年七月二十日於澳門政府
著令頒行
護理總督 黎祖智
| 1.課程之學術範圍:教育學。 | |
| 2.課程之正常期限:十個學期。 | |
| 3.完成課程所需最少學分總數: | |
| 3.1.教育學之學前教育專業 | 145.5學分 |
| 3.2.教育學之小學教育專業 | 145.5學分 |
| 4.各必修科及選修科之學分分配: | |
| 4.1.必修科: | |
| 4.1.1.教育學之學前教育專業 | 144學分 |
| 4.1.2.教育學之小學教育專業 | 126學分 |
| 4.2. | 選修科 |
| 4.2.1.教育學之學前教育專業 | 1.5學分 |
| 4.2.2.教育學之小學教育專業 | 19.5學分 |
| 5.授課語言:中文。 |
* 已更改 - 請查閱：第121/2005號社會文化司司長批示
| 科目 | 種類 | 每週課時 | 學分 |
| 第一學年 | |||
| 發展心理學 | 必修 | 3 | 3 |
| 教育心理學 | " | 3 | 3 |
| 教育科技 | " | 3 | 3 |
| 常識活動 | " | 3 | 3 |
| 故事及兒童文學 | " | 1.5 | 1.5 |
| 中文（一） | " | 3 | 3 |
| 英文（一） | " | 3 | 3 |
| 數學（一） | " | 3 | 3 |
| 教育學 | " | 1.5 | 1.5 |
| 電腦入門 | " | 1.5 | 1.5 |
| 教學實習 | " | 4 | 4 |
| 第二學年 | |||
| 課程發展 | " | 3 | 3 |
| 教育哲學 | " | 1.5 | 1.5 |
| 教育社會學 | " | 1.5 | 1.5 |
| 語文活動 | " | 3 | 3 |
| 數學活動 | " | 3 | 3 |
| 美勞活動 | " | 3 | 3 |
| 音樂活動 | " | 3 | 3 |
| 體能遊戲 | " | 3 | 3 |
| 英語遊戲及兒歌 | " | 1.5 | 1.5 |
| 實驗教學 | " | 1.5 | 1.5 |
| 道德及公民教育 | " | 1.5 | 1.5 |
| 教學實習 | " | 4 | 4 |
| 中國藝術 | 選修 | 1.5 | 1.5 |
| 傳意技巧 | " | 1.5 | 1.5 |
| 表演藝術 | " | 1.5 | 1.5 |
| 第三學年 | |||
| 托兒所及幼稚園管理 | 必修 | 3 | 3 |
| 特殊教育 | " | 3 | 3 |
| 托兒所及幼稚園活動 計劃及學習環境 | " | 3 | 3 |
| 學前教育發展及趨勢 | " | 3 | 3 |
| 葡文 | " | 3 | 3 |
| 教學實習 | " | 10 | 10 |
| 教育研究 | " | 6 | 6 |
| 第四學年 | |||
| 綜合創思活動 | 必修 | 3 | 3 |
| 主題教學 | " | 3 | 3 |
| 幼兒衛生學 | " | 3 | 3 |
| 教育評鑑 | " | 3 | 3 |
| 親職教育 | " | 3 | 3 |
| 兒童藝術與創作 | " | 3 | 3 |
| 資訊技術教育 | " | 3 | 3 |
| 普通話 | " | 3 | 3 |
| 中文（二） | " | 3 | 3 |
| 英文（二） | " | 3 | 3 |
| 數學（二） | " | 3 | 3 |
| 教學實習 | " | 6 | 6 |
| 第五學年 | |||
| 教育專題研討 | 必修 | 3 | 3 |
| 論文 | " | 12 | 12 |
註：(1)學生必須從此組三門選修壹門。
畢業所需之總學分：145.5
* 已更改 - 請查閱：第121/2005號社會文化司司長批示
| 科目 | 種類 | 每週課時 | 學分 |
| 第一學年 | |||
| 發展心理學 | 必修 | 3 | 3 |
| 教育心理學 | " | 3 | 3 |
| 教育科技 | " | 3 | 3 |
| 教育社會學 | " | 1.5 | 1.5 |
| 教育學 | " | 1.5 | 1.5 |
| 中文 | " | 3 | 3 |
| 英文 | " | 3 | 3 |
| 數學 | " | 3 | 3 |
| 教學實習 | " | 4 | 4 |
| 美勞教學 | 選修（1） | 3 | 3 |
| 音樂教學 | " | 3 | 3 |
| 體育教學 | " | 3 | 3 |
| 第二學年 | |||
| 課程發展 | 必修 | 3 | 3 |
| 教育哲學 | " | 1.5 | 1.5 |
| 中文教學（一） | " | 3 | 3 |
| 英文教學（一） | " | 3 | 3 |
| 數學教學（一） | " | 3 | 3 |
| 綜合科教學（健教、 科學、社會） | " | 3 | 3 |
| 歷史及地理教學 | " | 3 | 3 |
| 葡文 | " | 3 | 3 |
| 教學實習 | " | 4 | 4 |
| 綜合科（健教、科學、社會） | 選修（2） | 3 | 3 |
| 歷史及地理 | " | 3 | 3 |
| 美術及設計 | 選修（3） | 3 | 3 |
| 音樂 | " | 3 | 3 |
| 體育 | " | 3 | 3 |
| 第三學年 | |||
| 學校管理及行政 | 必修 | 3 | 3 |
| 特殊教育 | " | 3 | 3 |
| 學生輔導 | " | 3 | 3 |
| 道德及公民教育 | " | 3 | 3 |
| 電腦入門 | " | 1.5 | 1.5 |
| 教學實習 | " | 10 | 10 |
| 教育研究 | " | 6 | 6 |
| 中國藝術 | 選修（3） | 1.5 | 1.5 |
| 傳意技巧 | " | 1.5 | 1.5 |
| 表演藝術 | " | 1.5 | 1.5 |
| 第四學年 | |||
| 中文教學（二） | 必修 | 3 | 3 |
| 英文教學（二） | " | 3 | 3 |
| 數學教學（二） | " | 3 | 3 |
| 教育評鑑 | " | 3 | 3 |
| 親職教育 | " | 3 | 3 |
| 兒童藝術與創作 | " | 3 | 3 |
| 資訊技術教育 | " | 3 | 3 |
| 普通話 | " | 3 | 3 |
| 教學實習 | 6 | 6 | |
| 綜合科（健教、科學、社會） | 選修（4） | 3 | 3 |
| 歷史及地理 | |||
| 美術及設計 | 選修（5） | 3 | 3 |
| 音樂 | |||
| 體育 | |||
| 第五學年 | |||
| 教育專題研討 | 必修 | 3 | 3 |
| 論文 | " | 12 | 12 |
註：
畢業所需之總學分：145.5
* 已更改 - 請查閱：第121/2005號社會文化司司長批示
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